Аттестация педагогических работников

1. Аттестация педагогических работников проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников (за исключением педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава) в целях установления квалификационной категории.

2. Проведение аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям осуществляется один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми организациями, осуществляющими образовательную деятельность.

3. Проведение аттестации в целях установления квалификационной категории педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении федеральных органов исполнительной власти, осуществляется аттестационными комиссиями, формируемыми федеральными органами исполнительной власти, в ведении которых эти организации находятся, а в отношении педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении субъекта Российской Федерации, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, проведение данной аттестации осуществляется аттестационными комиссиями, формируемыми уполномоченными органами государственной власти субъектов Российской Федерации.

4. Порядок проведения аттестации педагогических работников устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере труда.

В 2022 – 2023 учебном году педагогический коллектив МКОУ «Леженская ООШ» состоял из 12 педагогов, которые были объединены в 3 методических объединениях: МО учителей -  предметников, МО учителей начальных классов, МО  классных руководителей.

В 2022 – 2023 учебном году заявление на присвоение первой квалификационной категории подали 2 учителя, в течение года  успешно прошли процедуру аттестации и получили заявленные категории.

На 31 мая 2023 года из 12 педагогов, работающих в школе, имеют

высшую категорию – 1 человек (8,3%);

первую категорию  – 10 человек (83,4%);

без категории – 1 человек (8,3%)

Сравнительный анализ квалификационных категорий педагогов МКОУ «Леженская ООШ»  с 2021 по 2023 г.

Таким образом, в МКОУ «Леженская ООШ»  уровень квалификации педагогического состава остается по-прежнему высоким, хотя стремиться есть к чему.

В соответствии с графиком повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических кадров  в  2022 – 2023 учебном году 2 учителя прошли курсы повышения квалификации (математика, физика), 1 педагог прошел курсы профессиональной переподготовки (русский язык и литература).

                     Таким образом, в  2022 – 2023 учебном году ставятся задачи:

• строго следовать утверждённому графику прохождения курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических кадров;
• способствовать повышению квалификационной категории педагогов, обучающиеся которых показывают стабильно высокие результаты.

Аттестация  педагогов – комплексная оценка уровня квалификации, педагогического профессионализма и продуктивности деятельности работников образовательных учреждений, проводится 1 раз в 5 лет.

Аттестации педагогов может быть двух видов: 

• обязательная (на соответствие занимаемой должности, которая проводится аттестационной комиссией, сформированной в образовательной организации);
• добровольная (на первую и высшую квалификационные категории, проводится по желанию педагога аттестационной комиссией, сформированной Центром оценки и контроля качества образования, и носит заявительный характер).

Формы проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории:

• Анализ профессиональной деятельности педагога на основе представленных педагогом результатов, экспертизы учебных (внеучебных) занятий и документов.
• Анализ профессиональной деятельности педагога на основе представленных педагогом результатов (при повторной аттестации на ту же квалификационную категорию, заочно).
• Анализ профессиональной деятельности социальных педагогов, методистов, педагогов-организаторов, старших воспитателей на основе представленных педагогом результатов, изучения документов.
• Оценка профессиональных достижений педагогических работников образовательных учреждений культуры и учреждений дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности, представленных в форме портфолио (заочно).

Аттестация руководителей государственных образовательных организаций и кандидатов на должность руководителя государственной образовательной организации является обязательной (часть 4 статьи 51 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации").

Руководитель образовательной организации, прошедший обязательную аттестацию, назначается учредителем образовательной организации (Пункт 2 части 1 и часть 4 статьи 51 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации").

Порядок и сроки проведения аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителя государственной образовательной организации устанавливаются учредителем этой образовательной организации (часть 4 статьи 51 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации").